А я готова сформулировать главные, как мне кажется, задачи моего материнства: Чтобы мой сын всегда знал, что его любят - несмотря ни на что и при любых обстоятельствах. Просто потому что он есть. И чтобы он знал, что у него получится все, за что он ни возьмется и во всем он сможет достичь успеха. А мы с его папой ему будем в этом помогать :)

Мы с сыном изобрели новый суп

Сын был вдохновлен просмотром мультфильма "Суп из камней", французский аналог нашей "Каши из топора". Он внимательно записал рецепт - последовательность операций под номерами от 1 до 8. Итак, 1. кастрюля - одобрил кастрюлю 2. налить горячей воды. - Налили, поставили на плиту, научили включать/выключать. Посолили. 3. три камня. - нашлись. Были помыты с мылом и брошены в воду 4. 4 небольших морковки 5. капуста Вот здесь и случилось самое интересное. Белокочанной капусты дома не нашлось, но была красная. Ее мы используем в салатах, и мне бы никогда не пришло в голову ее варить. Но у ребенка впервые в жизни возникло желание что-то сготовить, решились использовать красную вместо белой. Тем более, что есть это варево никто не собирался, важен был сам процесс. 6. три картофелины. Одну из которых сын почистил сам картофелечисткой. Потом он порезал крупно две морковки и картошку, а я накрошила капусту и остальные морковки тонкими кружочками. Практически все. В кастрюле кипела темная неаппетитная жидкость, камушки погрохатывали по дну кастрюли, но вынуть их сын не позволил. Затем по рецепту шло - внимание 7. молоко. Я ушам не поверила, никогда не добавляла в овощные супы молока, но..мы решили следовать рецепту. Ведь в итоге должен был получиться Королевский Суп! Я добавила молока совсем чуть, треть стакана. И произошло чудо - суп приобрел красивый бледно-фиолетовый цвет. Получилось немного похоже на борщ, тем более что свекла мне в последнее время попадалсь какая-то бледная, и ярко-красного супа из нее не получалось. Больше я не добавляла ничего, хотя был соблазн бросить чеснока. С болгарским перцем тоже запоздали. Да и не было всего этого в рецепте. (Рецепт сын называл "заказом", после просмотра фильма "Рататуй"). Сын сказал, что надо добавить еще "это зеленое, которого не видно". Увидев, что мама объяснений не понимает, сын сделал цветной рисунок. Укроп! Вместо укропа в холодильнике обнаружились петрушка и кинза, всего покрошили в суп. 8. Выключили, дали постоять. Суп пах на удивление аппетитно. Альбертовский суп оказался фантастически вкусным. Перед подачей я заправляла его легким майонезом. Наверное, в следующий раз надо смелее добавлять молоко. Вообщем, надо будет повторить. И если результат окажется такой же замечательный, то рецепт надо запатентовать. Да, не забудьте вынуть камни!

детские вопросы

После очередного просмотра мультфильма "Самурай Джек": - Аку (злой дух - прим.мое) был раньше маленьким? - Да - А мама и папа у него есть?

детские вопросы

Сын начал задавать вопросы. Из чего сделан Дед Мороз? Почему кожа у него белая, как у людей, но он может выносить лютый холод... Когда страус прячет голову в песок, почему ему песок в глаза не забивается?

Самостоятельность

Ох, и давно же я здесь не писала. Сын растет, учится читать. По-французски. Принцип обучения другой, чем в русском языке. Не по складам, а запоминая зрительно слова. Мне об этом раньше рассказывала одна русскогорящая учительница и мама, а теперь сама ребенку показываю надетый на металлическое кольцо слова, которых пока немного, штук 20, и которые школа все время пополняет на 4-5 новых. На одной стороне карточки слово, на другой - сответствующая картинка. А повод для записи в блог вот какой. На днях сын перешел на взрослую зубную пасту. Попробовал разок, и одобрил. Теперь сам чистит зубы взрослой пастой, а меня радует, что она должна очищать более эффективно, чем детская. И сегодня впервые Альберт сам помылся в душе. Я помогла ему надеть его мочалку - рукавицу (обычную, для взрослых. С одной стороны - растение яффа, с другой - мохровая тряпочка), капнула геля для душа, и сын сам себя всего помыл. Я помыла спинку, ну и еще раз прошглась. Но он уже может и сам. Вот так. Когда-то одна моя знакомая сказала, что огромное облегчение, когда дети начинают самостоятельно ходить в туалет. Ну да, это было здорово. Сначала сам в туалет, но звал "вытереть попу", потом научила вытирать попу. А теперь еще и мыться сам будет. Мама уже практически не нужна.

Как сделать детство ребёнка незабываемым? 1. Пускать солнечные зайчики. 2. Наблюдать, как прорастают семена. 3. Вместе скатиться с ледяной горы. 4. Принести с мороза и поставить в воду еловую ветку. 5. Вырезать розочки из апельсиновых корок. 6. Смотреть на звезды. 7. Заштриховывать монетки и листья, спрятанные под бумагой. 8. Дать примерять свою одежду. 9. Дырявить льдинки под струей воды. 10. Помогать рисовать картинки электровыжигателем. 11. Вырезать бумажные гирлянды. 12. Показывать театр теней. 13. Пускать блинчики на воде. 14. Рисовать зверюшек на полях тетради. 15. Устроить жилище в коробке от холодильника. 16. Плести венки. 17. Делать извержение вулкана из лимонной кислоты и соды. 18. Показать фокус с наэлектризованными бумажными фигурками. 19. Писать под копирку. 20. Сделать брызгалки из бутылок и устроить сражение. 21. Слушать пение птиц. 22. Пускать щепки по течению, рыть каналы и делать запруды. 23. Построить шалаш. 24. Трясти ветку дерева, когда ребенок стоит под ней и устраивать листопад (снегопад, дождик). 25. Наблюдать восход и закат. 26. Любоваться лунной дорожкой. 27. Смотреть на облака и придумывать, на что они похожи. 28. Сделать флюгер и ловушку для ветра. 29. Светить в темноте фонариком. 30. Делать осьминогов из одуванчиков и куколок из шиповника. 31. Сходить на рыбалку. 32. Оставлять отпечатки тела на снегу. 33. Кормить птиц. 34. Делать секретики. 35. Строить дом из мебели. 36. Сидеть у костра. Жарить хлеб на прутике. 37. Запускать воздушного змея. 38. Крутить ребенка за руки. 39. Построить замок из песка. Закапываться в песок. Вырыть глубокий колодец, чтобы достать до воды. 40. Сидеть в темноте при свечах. 41. Прыгать в куче осенней листвы. 42. Дуть в пустую бутылку. 43. Повторять одно слово много раз, чтобы оно превратилось в другое. 44. Издавать победный крик каманчей. 45. Удивляться своей гигантской тени и играть с тенями в догонялки. 46. Прыгнуть в центр лужи. 47. Делать записи молоком. 48. Устроить бурю в стакане воды. 49. Закопать сокровище в тарелке с кашей. 50. Объясняться знаками. 51. Сделать носики из крылаток клена, ордена из репейника, сережки из черешен. 52. Дуть на пушинку. 53. Оставить травинку в муравейнике. 54. Есть заячью капусту, сосать смолу, слизывать березовый сок и кленовый сироп, жевать травинки. 55. Выдавливать формочками печенье. 56. Нанизывать ягоды на травинку. 57. Играть в циклопов. 58. Петь хором. 59. Починить любимую игрушку. 60. Пускать мыльные пузыри. 61. Наряжать елку. 62. Свистеть через стручок акации. 63. Смастерить кукольный домик. 64. Залезть на дерево. 65. Играть в привидений. 66. Придумывать маскарадные костюмы и наряжаться. 67. Говорить о мечтах. 68. Стучать в самодельный барабан. 69. Выпустить в небо воздушный шарик. 70. Организовать детский праздник. 71. Смотреть на мир через цветные стеклышки. 72. Рисовать на запотевшем стекле.

имя

А Л Ь Б Е Р Т

Шепчутся девчонки,
Отойдя в сторонку:
"Сегодня рыцарский турнир
В соседней школе утром был.
Мальчишки там на нем сражались,
За славу и почет старались!"
"И кто, скажите, победил,
Кто лучше всех в турнире был?"
Конечно, есть один ответ,
То был герой, то был Альберт!

Альберт -
благородный, блестящий -
древне-германское.

На перемене во время "игры в бой" Альбертовскому однокласснику расквасили нос, мой сын решил гордо, что это он, и огреб по полной программе - здесь в школах bulling стараются пресекать в зачаточном состоянии.

У моего сына после "воспитания" был стресс, на след. день вместо школы я потащила его к доктору, и вчера нам сделали тест медицинский на активность мозговой деятельности, через неделю будут результаты.

А результат того, что мой сын "ел котлетки и поэтому стал сильный и (якобы) разбил однокласснику нос" - вне долгомесячных очередей обследование ребенка. И зафиксированное обращение к врачу после училкиных воспитательных мер.

Альберт написал "lettre d'excuse" Кристофу - "побежденному" в честном бою однокласснику, и они "помирились".